Termék részletes leírása

Segédeszköz a kivonás tanításához

Praktikus készlet a kivonás szemléltetésére számtáblázat és fa csíkok segítségével. Lehetővé teszi a gyermek számára, hogy felfedezze a kivonás összes kombinációját a számok fokozatos átfedésével és az eredmények ismétlésével.

A segédeszköz leírása

A táblázat 216 négyzetet tartalmaz, amelyek 18 négyzetből álló sorokba és 12 négyzetből álló oszlopokba vannak rendezve. A felső sor felett 1-től 18-ig találhatók számok; 1-től 9-ig a számok kékek, a táblázatot egy függőleges kék vonal osztja ketté, és a 10-től 18-ig terjedő számok pirosak.

A készlet tartalma

• Doboz fa csíkokkal:
• 9 kék csík 1–9 négyzet hosszúságban, minden csíkon pirossal írva a megfelelő szám.
• 9 piros csík ugyanolyan hosszú, mint a kék, 1–9 számokkal kékkel írva; a piros csíkokat kék vonalak választják el, és az utolsó négyzet egy számjegyet tartalmaz.
• 17 természetes fa csík szín és számok nélkül, fokozatosan meghosszabbítva 2 cm-től 17 cm-ig; a felső sorban lévő számok elfedésére szolgál, amelyeket éppen nem használnak.

Szükséges kiegészítők

• Kinyomtatott vagy kézzel írt példák kis kártyákon (egységek kombinációi, pl. 18 - 9 =, 17 - 9 =, 17 - 8 = stb.).
• Papírlapok előírt példákkal.
• Ceruza és papír az eredmények rögzítéséhez.
• Ellenőrző táblázat az eredmények ellenőrzéséhez.

Alkalmasság és feltételek

Az eszköz 5 éves kortól alkalmas gyermekek számára. Feltétel az alapvető kivonási játék (Kivonó kígyó játék) ismerete.

A segédeszközzel való munka folyamata

Példamutató példák

1. példa: Mutassunk a bal mutatóujjunkkal a 18-as szám alá, és mondjuk: „Nekem 18 van”. A jobb kezünkkel vegyünk egy 9-es számjegyű kék csíkot, és egészítsük ki a következővel: „Le akarok vonni 9-et”, majd helyezzük a csíkot a számsorra úgy, hogy az a 18-tól lefelé takarja a számokat. Ezután mutassuk meg, ami maradt: 9 = az eredmény.

2. példa: A 13-as számmal ellátott példához számoljuk ki, hogy hány számra nincs szükségünk (pl. öt). Számoljuk le a fa csíkokat 1-től 5-ig, és fedjük le velük a 13 utáni számokat. Ezután helyezzünk egy 9-es számjegyű kék csíkot a fa csík mellé, hogy elfedjük a többi számot, és vonjuk le a kapott maradék számot (a leírt esetben 4).

Fő rész: szisztematikus munka

Készítsünk körülbelül 10 x 13 cm-es kártyákat kivonási példákkal. Az első kártyán például a következő szerepelhet: „18 - 9 =”. Helyezzünk egy 9-es kék csíkot a 18-as számra, olvassuk el és írjuk le az eredményt, majd ellenőrizzük az eredményt az ellenőrző táblán.

A 17-es számmal való munkához kezdjük azzal, hogy egy 1-es fa csíkkal lefedjük a 18-as számot, és haladjunk végig az egyes példákon (pl. 17 - 9 = 8). Minden példánál olvassuk el a feladatot, hajtsuk végre a fedést, mondjuk el újra az eredményt, írjuk le, és végül ellenőrizzük.

A készlet tizennyolc kártyára tartalmaz receptet, fokozatos példákkal az 1 - 1 = példáig.

Gyakorlatok

1. A bemutató megismétlése a kiválasztott példáknál.

2. Ismételt gyakorlatok: hányszor lehet egy számból fokozatosan különböző értékeket kivonni.

Példa a 4-es számmal való eljárásra:

• 4 - 0 = 4
• 4 - 1 = 3
• 4 - 2 = 2
• 4 - 3 = 1
• 4 - 4 = 0

Az eljárást megismételjük a többi egységnyi számmal is, miközben a piros és kék csíkokat használjuk a szemléltető átfedésre és a fennmaradó értékek ellenőrzésére.