Termék részletes leírása

Szenzoros nevelés

A szenzoros nevelés lehetőséget nyújt a gyermeknek arra, hogy érzékszervein keresztül világos és tudatos információkat szerezzen a környezetéről, és ezáltal lehetővé tegye számára, hogy mélyebben és pontosabban ismerje meg a világot.

A szenzoros nevelés célja

A cél az, hogy támogassuk a gyermek azon képességét, hogy érzékelje, összehasonlítsa és szétválogassa a szerzett érzékleteket, hogy azokból megértést meríthessen a körülötte lévő világról.

Az érzékek szerepe a korai életkorban

Maria Montessori abból a feltételezésből indult ki, hogy a gyermek születésétől fogva minden érzékével érzékel. A vizuális, tapintási és egyéb érzékszervi ingereken keresztül a gyermek megismeri a környezetét, és fokozatosan kezdi megérteni azt. A gyermek így „érzékszervi felfedezőként” működik.

Tanulás tapasztalaton keresztül

A gyermekek nem elsősorban passzív hallgatással tanulnak; saját tapasztalataik és ismételt felfedezéseik révén tanulnak, például azáltal, hogy megtapogathatják és kipróbálhatják a dolgokat.

Érzékeny időszak

Az érzékek fejlődésére leginkább nyitottak a gyermekek körülbelül 2-6 éves kor között. Ebben az időszakban fontos, hogy minél több lehetőséget kínáljunk az összes érzék fejlesztésére.