Termék részletes leírása

Montessori-féle érzékszervi nevelés

A szenzoros nevelés célja, hogy a gyermek számára lehetőséget teremtsen arra, hogy érzékszervei segítségével világos és tudatos információkat szerezzen a környezetből, ami lehetővé teszi számára, hogy mélyebben és pontosabban ismerje meg a környezetét és a világot.

A szenzoros nevelés célja

A szenzoros nevelés támogatja az érzékelés fejlődését, hogy a gyermek pontos és tudatos információkat szerezzen a környezetéről. Ezek a tapasztalatok hozzájárulnak a világ jobb megértéséhez.

Az érzékszervek szerepe

Marie Montessori hitt abban, hogy a gyermek születése óta minden érzékszervével érzékel. Az érzékszervei segítségével a gyermek megismeri a környezetét, és fokozatosan kezdi megérteni azt. Ő egyfajta „érzékszervi felfedező”.

Hogyan tanulnak a gyerekek

A gyerekek nem úgy tanulnak, hogy mi mondunk nekik valamit, hanem a saját tapasztalataik révén, azáltal, hogy valamit „megtapogathatnak”.

Optimális időszak

A gyerekek 2 és 6 éves kor között a legnyitottabbak az érzékeik fejlesztésére. Ebben az időszakban fontos, hogy minél több lehetőséget biztosítsunk számukra a gyakorlásra és a felfedezésre.

Példák az érzékek fejlesztésére szolgáló tevékenységekre

• Taktilis tevékenységek – különböző textúrájú és formájú anyagokkal való manipuláció.
• Vizuális gyakorlatok – színek, formák és árnyalatok megfigyelése.
• Hallójátékok – hangok felismerése és összehasonlítása.
• Ízlelési és szaglási tevékenységek – illatok és ízek kóstolása és megkülönböztetése biztonságos környezetben.
• Térbeli és mozgási tapasztalatok – egyensúly- és koordinációs gyakorlatok.